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Quelques avantages de l'utilisation de la Tablette en classe pour l'enseignement

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Grâce à l'utilisation de la tablette  l’enseignant peut : -       Enrichir son cours (présentiel enrichi) avec des ressources multimédias telles que des images, des photos, des schémas, des animations, des vidéos. Ces ressources peuvent constituer des activités ou des séquences (depuis une […]

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Applications Web 2.0 pour la classe : collaborer, créer, évaluer avec le numérique

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Voici une carte mentale (ou carte heuristique) avec une liste d'Applications Web 2.0 (= outils, programmes en ligne) classés par thèmes : collaborer, créer et évaluer avec le numérique. Cette liste n'est bien sûr pas exhaustive et peut être modifiée avec le temps. Les Applications, outils listés […]

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Produire une capsule vidéo pour la classe inversée

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Organisation de la 2ème édition du "Printemps Numérique" d'Istanbul 2016

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Ce fut pour moi une belle aventure que d'être à nouveau responsable de l'organisation du "Printemps Numérique" (2 ème édition) d'Istanbul au lycée Saint Benoit avec l'aide du CDRN (Comité Developpement de Recherche Numérique) que je coordonne depuis la rentrée 2015. Les partenaires de […]

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L’intégration du numérique en classe avec utilisation de tablettes Android (formation TICE)

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Innovation pédagogique et numérique : bienvenue à l’enseignant multidimensionnel.

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Article paru dans le numéro 400 de la revue "Le français dans le monde" (juillet-août 2015) Auteur : Marc Oddou TNI, tablettes, blogs, Google Drive, réseaux sociaux, plateformes d’enseignement à distance .… rien ne va plus dans le domaine des outils numériques et des applications Web 2.0  […]

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